sábado, 30 de mayo de 2009


Estimados Apoderados del Prekinder
Lamentamos comunicarles, que no se realizará la peregrinación,

Está pronosticado que seguirá lloviendo.
No queremos exponernos todos a "resfríos asegurados", justo ahora que la influenza está más fuerte.
Pero de todos modos están invitados a la Sta. Misa de las 19:45, en el Santuario de Bellavista.

Matrimonio González Abarca
Delegados de Pastoral
Colegio Mariano de Schoenstatt

domingo, 24 de mayo de 2009

Consejos para la educación de nuestras hijas



Estimados Apoderados del Prekinder:

A continuación van prácticos consejos de Marcela Alomar, Coordinadora del Preescolar, para la educación de nuestros hijos:


QUE SUS NIÑOS ENCUENTREN REPOSO EN LAS RUTINAS:

Las rutinas juegan un papel esencial en la vida de los niños, son ese marco estable LLENO DE AMOR que le da la seguridad de que todas sus necesidades van a ser cubiertas, eso le libera y le da sensación de control.

Cuando un niño hace cada día cosas diferentes está intranquilo o temeroso, no se despega de sus padres o de las figuras de referencia y eso hace que no explore, manipule ni aprenda demasiado del medio ambiente. Si esta situación se hace “normal” el niño probablemente tendrá un desarrollo más lento de lo común, siendo un niño inmaduro, o por el contrario se “disparará” en todas las direcciones dando lugar a la cada vez más común “hiperactividad”. Esa hiperactividad “estresante” es fruto del “no reposo”, la “no confianza” en el adulto que sabe lo que necesita y se lo va a procurar porque el niño es IMPORTANTE PARA EL.

Es esencial establecer HORAS FIJAS PARA LAS ACTIVIDADES CLAVES. Si todos los días sucede el mismo orden de cosas el niño sabe lo que viene, se prepara para ello y empieza a sentirse seguro y relajado.


TRATA DE VIVIR TU MISMO LO QUE ENSEÑAS A TUS HIJOS


- Dejo las cosas donde las encontré.

- Limpio lo que dejo sucio.

- Me lavo las manos antes de comer y después de ir al baño.

- Me como todo.

- Cuido las cosas de mi casa.

- Trato de estar arreglado.

- Aprendo algo, pienso algo, juego algo, canto algo y trabajo algo todos los días.

- Tengo un horario para acostarme.

- Guardo y ordeno lo que ocupé.



COMO INFLUYE EL TIPO DE CRIANZA QUE LE DOY A MI HIJO EN SU CONDUCTA

Cuando tenemos muchos niños juntos podemos percibir las distintas formas de conducta que tienen. Todos ellos responden de diferente manera a los estímulos de su entorno. Mucho de esa conducta tiene su explicación en los estilos de crianza que brindan los papás. Según sea el tipo de crianza, los niños mostrarán patrones de conducta determinados. Pero también hay que tener en cuenta que los papás no son autoritarios, permisivos ni democráticos todo el tiempo. Somos seres humanos y como tales nuestra forma de actuar frente a la conducta de nuestros hijos puede variar. Conociendo cada uno de los tipos de crianza, sabremos mejor cuál es la que les conviene recibir y por qué, a nuestros niños.


Padres Autoritarios:

Los padres autoritarios le dan mayor valor al control y la obediencia sin cuestionamientos de ningún tipo. Intentan que sus hijos se conformen con un pequeño número de normas y si se portan contra ellas los castigan enérgicamente. Son más desprendidos y menos amorosos que otros padres de familia y sus niños son más descontentos, distantes y desconfiados. Estos niños son tan controlados que no pueden darse cuenta de sus méritos, pues están demasiado alertas sobre lo que sus padres harán.


Padres Permisivos:

Los padres permisivos se preocupan más por su propia forma de expresarse y regularse frente a sus hijos. Hacen pocas demandas y permiten que sus hijos vigilen sus propias actividades tanto como sea posible. No se consideran portadores de normas sino refugio de sus pequeños. Difícilmente castigan a sus hijos, consultan con ellos todas sus decisiones referentes a la conducta y les explican las razones de las pocas reglas que existen en sus hogares. No controlan ni exigen y son relativamente afectuosos. Sus hijos son inmaduros para su edad y reciben tan poca orientación que a menudo son indecisos y ansiosos sobre si están haciendo lo correcto.


Padres Democráticos:

Los padres democráticos respetan la individualidad del niño pero también consideran vital inculcarles los valores sociales. Guían las actividades de los hijos de manera racional, viendo las consecuencias más que el miedo de los niños al castigo o a la pérdida de su amor. Si tiene que ejercer un control firme explican siempre las razones de su posición y estimulan el intercambio verbal. Confían en su propia habilidad para guiar a sus hijos, respetando sus intereses, personalidad y opiniones. Son amorosos, consistentes, exigentes y respetuosos de las decisiones independientes de sus hijos. Son firmes en las normas y castigos limitados. Los niños así educados son los más maduros, confiados en sí mismos, autocontrolados, positivos, contentos y exploradores. Se espera que se desempeñen mejor en la escuela, que cumplan compromisos, que sean participativos en los deberes y en la diversión familiar y que se sientan satisfechos de tener responsabilidades.Fin

jueves, 7 de mayo de 2009

Primer Concurso Artístico para Familias del Pre-escolar

Queridas familias:

Queremos invitarles a participar en una de las actividades educativas que realizaremos durante el mes de mayo. Esta actividad consiste en un proyecto de aula denominado “El mar”
Este proyecto tiene como objetivo principal dar a conocer (en familia) de manera entretenida y significativa el mar en sus diversas temáticas; como por ejemplo:
  • Criaturas del mar
  • El combate naval de Iquique
  • Medios de transporte marítimo.
  • Historias del mar
  • Personajes del mar
  • Tesoros del mar
  • Recursos marinos
  • Entre otros


  • Para ello hemos ideado el PRIMER CONCURSO FAMILIAR en el que participarán padres y apoderados junto a sus hijos del nivel pre-escolar

    BASES DEL CONCURSO

    Para poder participar de este concurso es necesario cumplir con ciertos requisitos.
    Escoger una expresión artística para representar el mar, es decir, a través:

  • Canto
  • Poesía
  • Fotografía
  • Video
  • Plástica
     Escultura
     Pintura (Óleo, Acrílico, Látex, témpera, acuarela, pastel)
     Dibujo
     Maquetas
     Títeres
     Grabados
     Collage
     y también técnicas mixtas entre otros

  • Fecha de entrega: Cada trabajo debe ser entregado directamente en el pre-escolar hasta el día 18 de mayo

    Participantes: La participación de los artistas es por libre concurrencia, sin embargo se considera que esta actividad es una instancia de aprendizaje muy importante para la formación de las niñas más aún si se hace en familia. Por esto esperamos contar con su participación.

    Tamaño: El formato y los materiales a utilizar son libres, de acuerdo a su creatividad.

    Jurado: El jurado estará integrado por:
  • Hermana Daniela Rodríguez. Directora del Colegio
  • Sra. Marcela Alomar. Coordinadora del pre-escolar
  • Srta. Ana María Pérez. Profesora de artes visuales

  • Exposición: 25 al 29 de mayo en el aula del colegio.

    Los organizadores no se harán responsables por daños causados por embalajes insuficientes o transporte inapropiado en las obras, ni por deterioro sufrido a ellas por accidentes de fuerza mayor.

    Del retiro y devolución de las obras: Las obras deberán ser retiradas en un plazo de 5 días hábiles a contar del Término del Concurso. Las obras seleccionadas serán devueltas a sus autores al término de su itinerancia.

    Identificación de las obras: Las pinturas deberán ser identificadas con el nombre de la familia y curso.

    Se despiden atentamente

    Equipo Pre-escolar
    Colegio Mariano